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英语学习原始法则
我曾经带过一些学英语的学生，他们当中很多是初学者，对语言学习找不到门径，尽早地了解语言能力养成的原理和学习的法则可以帮助学习者少走很多弯路，节省很多的时间和精力。
学习英语应从听力入手:
1. 所有的语言学习都应从听开如. 我们的母语学习就是从听开如:我们在婴儿的时候是先听我们的父母说话,可以说,父母是我们的第一任语言老师;从听力入手的方法最符合人类语言学习的自然规律.
2. 以听为主的方法可以让我们更直观的了解我们的目标语言,让我们了解目标语言的发音,音素,事实上,所有的语言都是先有人说,然后才是有文字,文字只是语音的载体.
3. 对于有英语学习经验的学生,更应该多听,听力练习是纠正你的发音的第一步,而且是使你的发音更为地道的不可缺少的方法. 很多英语学习者的发音不够地道,所以即使他们讲起来好象挺流利,但是可能英语国家的人也不一定能听明白,这就是缺少听力练习的缘故.
4. 先有听,才有说.有了听的练习以后,就会有说的冲动,就能够说出来.
听力练习的方法:
1. 听力练习的核心是: 听写. 听力练习有泛听,精听两种方式,泛听指粗略的听,并不要求每一个单词都听懂,但求听懂大致的意思: 精听则要求听懂每一个单词,甚至每个音节的发音. 对于初学者或没有做过专门听力练习的学生, 要求精听,为了确保掌握所有发音的细节,防止疏漏,假听(好似听懂,其实没有),要求做听写,要写下听力材料上的每一个单词.
2. 所有我们的学习,都应贯穿一个法则: 简单. 在学习上,人的大脑是最容易记忆简单的东西, 而英语学习恰恰是需要强记的, 简单的原则就是为了使我们学得容易,学得起劲,不会失去兴趣,难的,高深的东西不一定就是好的,简单的才最好. 所以听力练习的材料要遵循这个原则,要选择你容易听懂的来听. 这里要说明的是,简单只是一个相对的概念,并不是说大学水平的人必须要找初中的教材来听,对于大学水平的人,选择大学的教材也符合简单的原则,因为大学的教材对于他而言,也是简单.
3. 听力练习当中,一定会遇到听不懂的单词,听不懂的原因可能有两种,一种是这个词对你来说是个生词,另一种是这个词你认识,但是因为你一直是用错误的发音来读它,所以听到正确的发音你反而听不懂了,不论是哪种情况,你要做的就是模仿,大声的读出来,多读几遍.
口语能力的养成：
1. 口语的养成有两个最基本也是最重要的因素：发音和语感。说到发音又回到听力上了，如果你能够不辞乏味，不懈地听懂录音教材上的每一个发音细节，你就能模仿出最地道纯正的发音；
2. 语感的养成涉及到多方面，比如说你对单词和句型的熟悉程度，或你口腔肌肉对发音技巧的记忆。在这里介绍两种非常有效的快速提高口语的方法：第一个是做翻译，去翻译最简单的中文句子，记住要简单，很拗口的很书面化的句子不必尝试去翻，要把时间化在我们常说的，或我们日常思维常用的句子上，翻译练习的量要大，越大越好。要翻译得地道，不确定是否地道的话要不厌其烦查资料。想学好英语，功夫常在课外，在生活当中，比如说，你在思考问题时，阅读时，看电视时，看到听到一句话，你可以尝试去把它译成英语，如果你译不出，你就得想办法去查资料把它译出来。这是一个积累的过程，学语言就是这样一个过程，日积月累。
3. 另外一个方法其实大家都知道，就是要多朗读，大声的读，只有多出声地读，发音器官的肌肉才会练就对发音技巧的肌肉记忆。如果你对英语学习够狂热，不妨随身带个英语口语小本本，不分场合有空就拿出来念念有词一番。
千万不要相信某种速成的神话，那些都是为了让你掏腰包而编造出来的噱头。英语学习的法则其实很朴素也很痛苦，事物的成就都要有个量变至质变的过程，只要你有足够的恒心，慢慢地你会发现你也是一个真正的English Speaker了。
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发表于 2010-6-28 09:09
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